cover image - Manuel canadien complet de révision d’Elsevier pour l’examen NCLEX-RN®/MD - Elsevier E-Book on VitalSource, 3rd Edition
ISBN: 9780443269011
Copyright: 2027
Publication Date: 04-01-2026
Page Count: 1528
Imprint: Elsevier
List Price: $75.99

Manuel canadien complet de révision d’Elsevier pour l’examen NCLEX-RN®/MD - Elsevier E-Book on VitalSource, 3rd Edition

by Patricia A. Bradley, MEd, PhD, RN, CCNE and Karin L. Page-Cutrara, RN, PhD, CCNE, CCSNE, FCNEI

Elsevier eBook on VitalSource

cover image - Manuel canadien complet de révision d’Elsevier pour l’examen NCLEX-RN®/MD - Elsevier E-Book on VitalSource, 3rd Edition
ISBN: 9780443269011
Copyright: 2027
Publication Date: 04-01-2026
Page Count: 1528
Imprint: Elsevier
List Price: $75.99

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Une édition vraiment canadienne du livre de révision de l'examen NCLEX®/MD le plus vendu d'Elsevier ! Le Manuel canadien complet de révision d'Elsevier pour l'examen NCLEX-RN®/MD, 3e édition, fournit tout ce dont vous avez besoin pour vous préparer à l'examen NCLEX®/MD - une révision complète du contenu, plus de 5 000 questions de pratique NCLEX®/MD dans le livre et en ligne, et une préparation au NCLEX®/MD de nouvelle génération. En outre, toutes les réponses comprennent des justifications détaillées et des stratégies de test avec des conseils sur la meilleure façon d'aborder chaque question. Intégrant les approches canadiennes des soins infirmiers tout au long du texte, ce livre est le seul examen complet du NCLEX®/MD écrit d'un point de vue canadien. Le seul texte en français disponible pour vous aider à préparer le NCLEX-RN®/MD, c'est LE livre de choix pour la préparation au NCLEX®/MD !
    • NOUVEAU ! Le contenu entièrement mis à jour incorpore des mises à jour cliniques et reflète le dernier plan de test NCLEX-RN®/MD.
    • NOUVEAU ! Les questions pour le NCLEX®/MD de nouvelle génération (NGN) vous préparent au plus grand changement apporté au plan de test NCLEX-RN®/MD à ce jour.
    • NOUVEAU ! Les concepts prioritaires vous fournissent les concepts spécifiques liés à la pratique infirmière.
    • La couverture entièrement mise à jour dans une perspective canadienne reflète les approches canadiennes des soins infirmiers et de santé, y compris l'ajout des dernières statistiques canadiennes, de la recherche, de la législation, des règlements, des références, des lignes directrices de pratique clinique, et plus encore.
    • Plus de 5 000 questions pratiques dans le texte et en ligne permettent de s'entraîner aux tests.
    • UNIQUE ! Chaque question est accompagnée d'une stratégie et d'un raisonnement détaillés, offrant des indices pour analyser et découvrir la bonne option de réponse.
    • UNIQUE ! Les cases « Actions infirmières prioritaires » fournissent des informations sur les mesures à prendre dans les situations cliniques nécessitant un jugement clinique et une hiérarchisation des priorités.
    • UNIQUE ! Les icônes « points de la pyramide » indiquent des informations importantes, identifiant le contenu qui apparaît généralement lors de l'examen NCLEX-RN®/MD.
    • UNIQUE ! Les alertes pyramidales apparaissent en rouge et mettent en évidence des concepts infirmiers importants.
    • Le point de vue d'un nouveau diplômé est offert sur la façon de se préparer au NCLEX-RN®/MD, en plus de la préparation non académique, du format TAO et des stratégies pour passer le test.
    • Des moyens mnémotechniques sont inclus pour vous aider à vous souvenir des informations importantes.
    • L'examen complet de 79 questions couvre tous les domaines du livre dans les mêmes pourcentages qu'ils sont couverts dans le plan de test NCLEX-RN®/MD réel et comprend quatre questions sous forme d'étude de cas pour le NGN.
    • Les questions pratiques sur la délégation, l'établissement de priorités et le triage/la gestion des catastrophes mettent l'accent sur ces domaines dans le cadre de l'examen NCLEX®/MD.
    • Le site Web Companion Evolve propose 30 nouvelles questions pour le NCLEX®/MD de nouvelle génération, ainsi que toutes les questions à format alternatif, y compris les questions à réponses multiples, les questions à ordre de priorité, les questions à compléter, les figures/illustrations (points chauds) et les graphiques/expositions.
    • Les catégories de questions sur Evolve sont organisées par niveau cognitif, par domaine des besoins du client, par processus intégré et par domaine de contenu, ce qui vous permet de choisir des examens ou des sessions d'étude entièrement personnalisables.
  • UNIT I: NCLEX-RN® Exam Preparation
    1. Clinical Judgement and the Next-Generation NCLEX-RN® (NGN) Examination
    2. Self Efficacy and Pathways to Success
    3. The NCLEX-RN® Examination from a Graduate’s Perspective
    4. Clinical Judgement and Test-Taking Strategies

    UNIT II: Professional Standards in Nursing
    5. Health of Diverse Populations
    6. Ethical and Legal Issues
    7. Prioritizing Client Care: Leadership, Delegating, and Emergency Response Planning

    UNIT III: Foundations of Care
    8. Fluids and Electrolytes
    9. Acid-Base Balance
    10. Vital Signs and Laboratory Reference Intervals
    11. Nutrition
    12. Health and Physical Assessment of the Adult Client
    13. Provision of a Safe Environment
    14. Calculation of Medication and Intravenous Prescriptions
    15. Perioperative Nursing Care
    16. Positioning Clients

    UNIT IV: Growth and Development Across the Life Span
    17. Theories of Growth and Development
    18. Growth, Development, and Stages of Life
    19. Care of the Older Client

    UNIT V: Maternity Nursing
    20. Reproductive System
    21. Prenatal Period
    22. Risk Conditions Related to Pregnancy
    23. Labour and Birth
    24. Complications of Labour and Birth
    25. Postpartum Period
    26. Postpartum Complications
    27. Care of the Newborn
    28. Maternity and Newborn Medications

    UNIT VI: Pediatric Nursing
    29. Integumentary Conditions
    30. Hematological Conditions
    31. Oncological Conditions
    32. Metabolic and Endocrine Conditions
    33. Gastrointestinal Conditions
    34. Eye, Ear, and Throat Conditions
    35. Respiratory Conditions
    36 Cardiovascular Conditions
    37. Renal and Genitourinary Conditions
    38. Neurological and Cognitive Conditions
    39. Musculoskeletal Conditions
    40. Infections and Communicable Diseases
    41. Pediatric Medication Administration and Calculations

    UNIT VII: Integumentary Conditions in the Adult Client
    42. Integumentary Conditions
    43. Integumentary Medications

    UNIT VIII: Oncological and Hematological Conditions in the Adult Client
    44. Oncological and Hematological Conditions
    45 Oncological and Hematological Medications

    UNIT IX: Endocrine Conditions in the Adult Client
    46. Endocrine Conditions
    47. Endocrine Medications

    UNIT X: Gastrointestinal Conditions in the Adult Client
    48. Gastrointestinal Conditions
    49. Gastrointestinal Medications

    UNIT XI: Respiratory Conditions in the Adult Client
    50. Respiratory Conditions
    51. Respiratory Medications

    UNIT XII: Cardiovascular Conditions in the Adult Client
    52. Cardiovascular Conditions
    53. Cardiovascular Medications

    UNIT XIII: Renal and Genitourinary Conditions in the Adult Client
    54. Renal and Genitourinary Conditions
    55. Renal and Genitourinary Medications

    UNIT XIV: Eye and Ear Conditions in the Adult Client
    56. The Eye and the Ear
    57. Eye and Ear Medications

    UNIT XV: Neurological Conditions in the Adult Client
    58. Neurological Conditions
    59. Neurological Medications

    UNIT XVI: Musculoskeletal Conditions in the Adult Client
    60. Musculoskeletal Conditions
    61. Musculoskeletal Medications

    UNIT XVII: Immune Conditions in the Adult Client
    62. Immune Conditions
    63. Immunological Medications

    UNIT XVIII: Mental Health in the Adult Client
    64. Foundations of Mental Health Nursing
    65. Mental Health
    66. Addictions
    67 Crisis Theory and Intervention
    68. Psychiatric Medications

    UNIT XIX: Complex Care
    69. Complex Care UNIT XX: Comprehensive Test
  • Patricia A. Bradley, MEd, PhD, RN, CCNE, Professor Emeritus, School of Nursing, York University, Toronto, Ontario, Canada and Karin L. Page-Cutrara, RN, PhD, CCNE, CCSNE, FCNEI, Associate Professor, Teaching Stream, School of Nursing; Associate Dean, Learning, Teaching and Academic Programs, Faculty of Health, York University, Toronto, Ontario, Canada
    • Ways of Reading
      • The appearance of the text and page layout can be modified according to the capabilities of the reading system (font family and font size, spaces between paragraphs, sentences, words, and letters, as well as color of background and text)
      • This e-publication is accessible to the full extent that the file format and types of content allow, on a specific reading device, by default, without necessarily including any additions such as textual descriptions of images or enhanced navigation
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      • Where links, controls or buttons are included in the content, the purpose or functionality of each link, control or button is apparent from the associated text alone - or where it is unclear, separate link, control or button descriptions are provided
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      • The language of the text has been specified (e.g., via the HTML or XML lang attribute) to optimise text-to-speech (and other alternative renderings), both at the whole document level and, where appropriate, for individual words, phrases or passages in a different language.

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